绩效管理与平衡计分卡 .pptx

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绩效管理与平衡计分卡 ;培训日程安排;培训目的;绩效管理理念综述;;平衡计分卡的概念及发展历史;平衡计分卡的组成部分;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:08:4121:08:4121:086/27/2021 9:08:41 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2121:08:4121:08Jun-2127-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。21:08:4121:08:4121:08Sunday, June 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2121:08:4121:08:41June 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。27 六月 20219:08:41 下午21:08:416月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 219:08 下午6月-2121:08June 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 21:08:4121:08:4127 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:08:41 下午9:08 下午21:08:416月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;平衡计分卡的特点;平衡计分卡-财务类指标;平衡计分卡-客户类指标;平衡计分卡-内部营运类指标;??衡计分卡-学习与发展类指标;学习与发展类指标通常从三个角度考察企业的学习和发展能力:员工、信息系统和组织;使用平衡计分卡有着明显的优于传统绩效测评方法的优点;总揽;1.成立绩效管理小组;2.制订平衡计分卡实施计划;3.收集相关信息;4.形成关键绩效指标体系;4.1 明确公司战略和发展目标;4.1 明确公司战略和发展目标;;;4.3 确定关键成功因素与主要流程之间的联系;4.4 确定各主要业务流程的关键控制要点;4.5 形成初步的绩效指标体系;1.该指标是否可理解? 是否用通用商业语言定义? 能否以简单明了的语言说明? 是否有可能被误解? 2.该指标是否可控制? 对该指标的结果是否有直接的责任归属? 绩效考核结果是否能够被基本控制? 3.该指标是否可实施? 是否可以用行动来改进该指标的结果? 员工是否明白应该采取何种行动对指标结果产生正面影响? 4.该指标是否可信? 是否有稳定的数据来源来支持指标或数据构成? 数据能否被操纵以使绩效看起来比实际更好或更糟? 数据处理是否引起绩效指标计算的不准确?;;4.7 确定关键绩效指标体系;4.8 改进相关管理流程,重新审定公司战略;5.收集各相关部门的意见;6.汇总并整理最终

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