研读普通高中生物课程标准的体会 .pptx

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研读《普通高中生物课程标准》的体会;主要内容;一.研制背景;研制背景;研制背景;(2)生物科学技术的发展对高中课程的影响 ;(2)生物科学技术的发展对高中课程的影响 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:44:2023:44:2023:446/25/2021 11:44:20 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:44:2023:44Jun-2125-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。23:44:2023:44:2023:44Friday, June 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2123:44:2023:44:20June 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。25 六月 202111:44:20 下午23:44:206月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:44 下午6月-2123:44June 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/25 23:44:2023:44:2025 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:44:20 下午11:44 下午23:44:206月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;(2)生物科学技术的发展对高中课程??影响 ;(2)生物科学技术的发展对高中课程的影响;(2)生物科学技术的发展对高中课程的影响;(2)生物科学技术的发展对高中课程的影响;(2)生物科学技术的发展对高中课程的影响;课程标准的性质;二.高中生物课程价值和任务;二、高中生物课程价值和任务;二、高中生物课程价值和任务;二、高中生物课程价值和任务;三、制定生物课程标准的依据;基础教育课程改革纲要;四、普通高中的性质及培养目标;(二)普通高中教育的培养目标;五、高中生物课程的设计思路;五、高中生物课程的设计思路;五、高中生物课程的设计思路;五、高中生物课程的设计思路;六、高中生物课标的课程结构;(一)高中生物新课标课程结构阐述;(一)高中生物新课标课程结构阐述;(一)高中生物新课标课程结构阐述;4.课程设置及其说明;(二)高中生物新课程的模块设计;;;2、模块设计依据和教育价值;2、模块设计依据和教育价值;2、模块设计依据和教育价值;2、模块设计依据和教育价值;2、模块设计依据和教育价值;2、模块设计依据和教育价值;2、模块设计依据和教育价值;2、模块设计依据和教育价值;高中生物课程各模块关系入下图所示;3、模块式的课程和教材具有共同特征 ;3、模块式的课程和

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