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- 2021-07-27 发布于湖北
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部编人教版六年级下册道德与法治第5课《应对自然灾害》教案教学设计检查时间: 执教时间: 年 月 日
教学单元
第二单元 爱护地球 共同责任
总( 9 )课时
课 题
第5课 应对自然灾害
第( 一 )课时
教学目标
1.初步了解我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。
2. 明确自然灾害给人类带来的巨大影响以及社会稳定和可持续性发展。
3. 掌握自然灾害发生的原因,约束自身破坏性行为。
教学重点及难点
教学重点:根据自然灾害的发生的原因,意识到人类行为对自然环境的重要影响。
教学难点:树立保护自然环境,爱护生存家园,抗击自然灾害的决心。
教学准备、资源
教师准备:教学课件、资料收集与整理
学生准备:课前资料收集与整理
教学过程
导入新课
1视频播放《台风海贝思登陆日本》
提问:观看视频台风肆虐后的画面,你有什么感受?
过渡:在强大的自然灾害面前,人类是那么渺小,人类生命又是那样的脆弱。正所谓“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,那么自然界还有哪些类型的自然灾害呢?
讲授新课
活动一:数据分析现国情
2019年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主,森林草原火灾和风雹、低温冷冻、雪灾等灾害也有不同程度发生
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