42【少儿美术教案】 美当创想 3岁-6岁 动物世界 《我有一只小毛驴》教案 .pptxVIP

我有一只小毛驴 教学对象：5-6岁 教学目标： 1，认识驴的外形特征以及作用。 2，通过对驴的观察并剪贴出造型完成画面。 一：导入 歌曲导入： 我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥 二：认识驴的用处以及外形特征 1，看看下面途中的驴分别在做什么？（背东西的驴，和阿凡提故事中被骑的驴） 2，看看驴有什么共同特征？耳朵时什么样的？脸的特征？（头大耳长，四肢瘦弱，躯干较短，尾巴比马小，头脖处没有马一样长头发。） 3，来看生活中的驴，小朋友知道驴是什么性格的吗？（性情温驯，刻苦耐劳、听从使役等优点。 4，刚刚看了多少种颜色的驴？ 5，如果你有一只小毛驴，你会骑着去赶集还是让它拉着走？ 三：欣赏水墨画的驴 四；示范绘画 1，主要示范驴的画法，主要抓住头部特征，头大耳朵长，身小。 2，背景可自由发挥。 丙粉、素描纸、卡纸、排笔、铅笔、固体胶或双面胶 作画材料 作画步骤 在素描纸上画出驴的和其它物体，剪下来 在彩色卡纸上贴好剪下的驴和装饰物等 丰富画面，画出天空的鸟或者背景的树等，自由发挥