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PAGE PAGE 1 二单元 自护宝典 1.交通安全每一天 教学设计 交通标志要牢记》(第一课时 学情分析 交通安全关系到每个孩子的生命安全,二年级学生因生活环境的限制和生活阅历不足,对交通标志的作用还不够了解,因此在本课学习中除了让学生认识常见的交通标识了解道路交通标线的作用外,更重要的是树立学生道路交通自我保护意识,培养珍爱生命的情感。 教学准备 多媒体课件 .教学目标 1、初步树立自我保护意识和珍爱生命的情感。 2.养成健康,安全生活的习惯 3认识常见的交通标志,守交通规则。 4.体验提出间题,探索回题和解决同题的过程,尝试用调查、讨论、模拟表,作交流等不同的方法进行探究活