二年级上册《品德与生活》教学案例(陆志豪).docVIP

PAGE PAGE 1 二年级上册《品德与生活》教学案例 佛山市顺德区均安镇顺峰小学 陆志豪 《秋天在哪里》教学案例 教材分析与设计思路： 《秋天在哪里》旨在通过观察秋天的天气、动植物等的变化，感受秋天的季节特征，欣赏秋天的美，培养学生亲近自然、热爱自然的情感。 我校地处农村，校园附近三面环山；校园内有石冬青、松树、柳树等各种树木；很多学生家中就种着各种果树，有的学生家中还有菜园。这些地域特色，便于学生走进大自然，观察大自然，直观地发现秋天的季节特征，有利于本课的教学。我班学生虽然从小生活在农村，但对秋天景物的变化缺乏细致的观察、全面的了解，要通过本课的教学，培养学生观察与交流能力，