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- 2021-07-28 发布于北京
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【学习目标】
习作·语文园地三
学习用减一减的方法认识生字。
认识“口”部的生字,并理解带“口”部的字与什么有关。
学习用修改符号修改病句。
积累谚语。
学编童话故事。
【学习重难点】
识字和学会用修改符号修改病句。
编童话故事。
【学前准备】
收集自己喜欢的童话故事。
相关内容的课件。
【课时安排】 3 课时
【教学过程】
一、复习导入。
第一课时
(习作:我来编童话)
回忆本单元的四篇课文,都是什么体裁的文章?(童话)
回忆四篇课文的主要内容。
教师小结:这些童话故事中的人物都是动、 植物,把它们赋予了人的情感、动作、语言,每个故事都是那么生动有趣,你能编一个这样的童话故事吗?
二、学生
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