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- 2021-07-28 发布于北京
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1.1 沁园春·长沙 导学案
了解词的有关知识和毛泽东同志的相关经历。
体会壮阔深沉的意境,感受抒情主人公的形象。
学会鉴赏诗歌的意象、语言和表达技巧,把握诗歌鉴赏的规律。
学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。
语言建构与运用: 自读、品读与朗读相结合,品味诗词富有表现力的语言,提高语言的鉴赏能力,培养语言建构与运用素养。
思维发展与提升: 理清诗歌写作思路,促进思维发展,培养思维能力。
审美鉴赏与创造: 把握毛泽东词的意象,鉴赏词的意境,感受抒情主人公形象,培养学生审美鉴赏与创造素养。
文化传承与理解: 了解毛泽东词的特点,领略诗词的艺术美,积累名句,培养文化传承与理解素养。
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