幼儿园办园整体规划.pdf

. - 幼儿园办园素质教育整体规划 指导思想 以《规程》、《纲要》精神为指导，学习、借鉴国外先进教育思想和办园 理念，根据市示园标准规保教行为，注重教研互动；关注儿童多元潜能，重 视幼儿兴趣、乐趣、行为习惯、学习能力及创新精神的培养。在促进幼儿全 面、和谐发展的同时，注重幼儿个性化发展。 发展规划目标： 以大兴区示园的标准来定位 .做好各种准备 . 来年达到大兴区二级园的标准， 发展学前教育，办人民满意的幼儿园， 为本地区适龄儿童提供优质学前教育资源， 促进儿童身心和谐发展，特制订本园三年发展规划。 （一）未来三年幼儿园发展的指导思想与总目标 中心幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》 （试行）为指导思想，贯彻《幼儿 园教育指导纲要》 （试行）实施细则精神，学习、借鉴国外先进教育思想，树立 “以幼儿发展为本”的教育理念。根据市示园标准规保教行为，注重教研互动； 关注儿童多元潜能，重视幼儿兴趣、乐趣、行为习惯、学习能力及创新精神的 培养；在促进幼儿全面、和谐发展的同时，注重幼儿个性化发展。旨在培养自 信、会学习、能合作，富于想象、创造与表现能力的幼儿。营造具有人际亲和、 共同愿景、健康和谐的园所文化；建立一支有思想、会研究、讲专长，富于敬 业、创新、合作的教工队伍。幼儿园计划设立专家工作室，聘请著名的幼教专 家与优秀的幼教实务工作者组成专家智囊团，全面规划办园思想和办园实践方 案、研发实施教材与教案、观察与评估办园水平与质量。积极开展教育科研， 切实提高保教质量，确保保教质量达到一流水平。形成具有规化、科学化、个 性化和可持续化发展的民办优质幼教品牌。 （二）分年度目标 1. 园务管理规化 目标： Word 文档 . 2013 年—2014 年 2014 年— 2015 年 2015 年— 2016 年 逐步理顺分层管理网络， 制定切在不断健全分层管理的基础化 加强分层管理的力 实有效的各项管理制度， 做好资上，人文化、科学化管理水平 度，优化组合， 增强 料档案的积累工作， 坚持人性化不不断提高 ,依法治园，依法治 创新意识，挖掘潜在 管理，立足一个教研阵地，加强 教教 ,以德立园，引进激励机制 能力，以达到高效率 教工队伍的建设， 充分发挥各级制，为教职员工提供自主发展 的科学管理和良性 管理人员作用，明确职责，完善 空空间，形成开放、动态的主 循环的目的。 职能，探索适合民办幼儿园的管 办幼儿园管理模式。 理模式。 措施： 1）建立健全各项规章制度，在人性化管理的基础上，真正体现绩效管理的 原则。 2 ）以业务管理为抓手，健全和完善各部门日常及学期考核评价体系，不断 提高保教质量及园所各项工作。 一方面，由园长对核心人员及班组长进行每两周一次的班组建设现场业务和 管理指导，园长与核心人员采用互动式进行教学和管理案例剖析。 另一方面，规财务、保健、保育员、营养员的操作，开展相关操作练兵竞赛 活动，使之跟上教师队伍建设的步伐，促进保教质量的同步提高。 3 ）进行扩班招生宣传和品牌导入项目的实施推广。 4 ）加强园所文化建设，不断更新教职员工的教育理念。 5 ）有目的、有步骤、分层次地考察、培养中青年骨干教师和管理人员，为 集团输送教学及管理人才。 Word 文档 . 6) 制作教师素质评价表。对园所每个教职工基本状况做认真细致全面深入 的了解，以此作为合理用人和有计