【2020年春】部编版六年级道德与法治下册第二课《学会宽容》第2课时教案.docxVIP

【2020年春】部编版六年级道德与法治下册第二课《学会宽容》第2课时教案.docx

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部编版小学道德与法治学科六年级下 第一课《学会尊重》第 2课时教学设计 课题 《学会尊容》 单元 完善自我 健康成长 课时 2 懂得和谐相处,尊重他人对宽容的意义,理解“和而不同”的境界 学习 明确宽容的限度和原则不等同于纵容和姑息迁就 目标 把握宽容的尺寸,做个独立有见解的人。 重点 通过学习养成宽而待人优良品德 难点 深刻理解并掌握“和而不同”的内涵,客观看待人与人之间的不同。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、复习提问:如何拥有一颗宽容的心,结合实例说说 思考回答 及 时 掌 握 上 具体做法? 节 课 学 习 情 二、畅谈《小明的续集》 鼓 励 学 生

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