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2021 初中数学教师教学工作总结 2021 初中数学教师教学工作总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以 明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。 下面就让小编带你去看看 2021 初中数学教师教学工作总结范文 5 篇，希望能帮助到大家! 2021 初中数学教师教学工作总结 1 本学期以来，我担任初三 1、2 班的数学教学，我坚持 “以学 生发展为本”的指导思想，关注每位学生，并结合学生的实际， 制订了学科目标和完成目标的具体措施。围绕这些计划，我认真 分析学生的现状，积极努力实施新课程标准积极努力，帮助他们 在原有基础上得到提高和发展。 深入细致地备课，注重课堂教学效果。本学期以来，我在坚 持新课程理念学习和应用，平时认真研究教材，多方参阅各种资 料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时， 非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验 教训。针对九年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌， 坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在 教学中注意抓住重点，突破难点，做到讲解清晰化，准确化，条 理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅， 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流 ，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松， 学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动 手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学 习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 注重作业的批改与练习，加强课后辅导，推动后进生的学习 力度。在作业批改上，做到认真及时，做到全批全改，分析并记 第 1 页 2021 初中数学教师教学工作总结 录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 。，以便在辅导中做到有的放矢。在课后，为不同层次的学生进 行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的 弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限 于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进 生的成绩。 重视业务进修，不断改进教学方法，学习各种新知识，积极 参加数学课学科培训，阳光师等学习，和校际之间的学习研讨交 流，虚心向他人学习，提高自身水平。积极参与听课、评课，虚 心向同行学习教学方法，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学 习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课， 征求他们的意见，改进工作，坚持参加校内外教学研讨活动，不 断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富 的教师请教并经常在一起讨论教学问题。培养多种兴趣爱好，不 断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 注重培养好尖子生，提高中等生，帮助潜能生。对潜能生分 层次要求和辅导，在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们 采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐 步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心。 认真做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何， 更重要的是了解学生学习的心理，测试的结果不作为评价学生唯 一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评 讲试卷时，尝试采用按类对比讲解。如：将试卷中有关概念的归 类进行讲解。通过这分类，能让学生从不同角度掌握、运用知识 ，达到举一反三触类旁通的学习效果。 总之，在今后的教学工作中不断学习新课标教学理念，挖掘 教材，进一步把握知识点和考点。多听课，多学习同科目教师先 进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度，加强教学反思 ;不 断积累，不断探索，使学生因乐学而好学数学，使学生们各方面 能力都得到提高。 第 2 页 2021 初中数学教师教学工作总结 2021 初中数学教师教学工作总结 2 时光如水，转眼一学期已经过去，现将自己在这学期工作中 的得与失总结如下： 一、依靠集体智慧，营造良好的教研气氛 一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。一个班的成 绩突出，不能代表整体水平，整体水平高，才能真正打得出去。