五年级语文上册 第六单元 用目光倾听课件2 鄂教版.pptx

---齐读 思考； 你对题目有什么疑问？ 1 金波，原名王金波，中国著名的儿童文学作家。1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。 先后出版儿童诗集《回声》《我的雪人》等十余部，童话集《小树叶通话》《金海螺小屋》《苹果小人儿》以及长篇童话《乌丢丢的奇遇》等。 2 作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。 3 chuán zhuàn 传送 传记 4 请同学们看课题。 用目光倾听 “倾听”是什么意思？同学们说说自己的看法。 倾听：细心地听取。 5 请同学们自由读课文，说说每一节主要讲了什么。 6 妈妈说过一句最平常的话： 听别人说话，你要望着对方。 这句话一直伴随着我长大， 让我学会了如何与别人交往。 中心句 7 请同学们齐读第一节，说说你读懂了什么。 “用目光倾听”指听别人说话要望着对方。 妈妈对你说的最平常的话是什么？你如何理解？ “听别人说话，你要望着对方。” 8 听别人说话是一种交流， 交流最需要的是真诚。 当我和别人交谈的时候， 我用耳朵，也用目光倾听。 9 小组合作学习，解决以下问题。 1、画出这一节给你留下印象最深的句子，读一读。 2、说说这一节主要讲什么。 “用目光倾听”指对人要真诚。 交流最需要的是真诚。 10 都说眼睛是心灵的窗子， 我的“窗子”永远明亮灿烂。 真诚的目光胜似千言万语， 目光传送的是温暖的春天。 真诚的目光可以拉近人与人的心灵距离，让人感到如沐春风，很温暖 11 （1）请找出这一节的比喻句，把什么比作什么？ （2）读了这一节之后，谈谈你对这一节的理解。 12 比喻句： 都说眼睛是心灵的窗子，我的“窗子”永远明亮灿烂。 这句话把眼睛比作窗子。 13 这一节的主要内容： “用目光倾听”给人以温暖。 读一读 14 妈妈一句话教会我生活， 她真诚的目光至今仍照耀着我。 说说你对这一节的体会。 “用目光倾听”教会我怎样生活。如何为人处事，与人交流，使我一生受益。 15 请同学们有感情地朗读这首诗。 朗读之后，说说你对“用目光倾听”的理解。 请同学们小组内交流一下自己的意见吧！ 16 “用目光倾听”的理解 “倾听“是仔细听。“用目光倾听”就是在与别人交流，听别人说话的时候，要望着对方。 因为交流最需要的是真诚，只有“用目光倾听”才能表达出自己的诚意；因为“真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天”。 17 作者想通过这首诗告诉我们什么道理？ 诗的题目“用目光倾听”直接体现了作者的写作意图——告诉我们：在与别人交流时，要望着对方，要真诚。这是作者要告诉我们的也是文章的主题。 题目是文章的眼睛，有得题目直接揭示了主题，像这样的文章，我们只要对题目稍加分析就能归纳出主题了。 18 1、学了这首诗，你有什么收获吗？ 2、现在，请你在课题“目光”前加一个词，你想加什么词？在后面加一句话，你想怎样加？ 19 1.将这首诗歌抄一抄，并背诵下来。 2.按照课文内容填空。 听别人说话，你要（）。听别人说话是（），（）最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候，我用（），也用（）。 3.在括号里填上合适的词语。 （）的春天 （）的交流 （）的心灵 （）的目光 4.照样子写词语。 千言万语 : 20 21