幼儿园绘本故事教案.docVIP

少儿园绘本故事优良教学设计 少儿园绘本故事优良教学设计 PAGE1 / NUMPAGES9 少儿园绘本故事优良教学设计 少儿园绘本故事教学设计 【篇一：少儿园大班绘本故事《亲爱的小鱼》精选教学设计】 少儿园大班绘本故事《亲爱的小鱼》精选教学设计 活动目标： 1.依据画面细节，在猜想和察看中赏识、理解故事猫和小鱼爱的内 容。 2.能勇敢的用完好的语言表达小猫和小鱼之间爱的感情。 3.经过小猫喂小鱼、小猫吻小鱼、等候小鱼、小鱼带小猫去远航等 情节，感觉猫和小鱼之间浓浓的爱，理解爱是互相的。活动准备： 绘本 ppt 、柔美的音乐 活动过程： 一、出示 ppt1 ，引起少儿的猜想 发问：图片上有什么？看到它们你想到了什么？ 二、赏识故事，理解感觉故事中小猫和小鱼浓浓的爱 1.教师出示 ppt （2—9）有感情叙述故事。 发问： （1）你们喜爱小猫吗？为何？ （2）你听到故事里面小猫是怎么爱小鱼的？ （3）小鱼到了海洋里，它会感觉如何？为何快乐？ （4）小鱼在海洋里这么的快乐，但是小猫在干什么呢？这时它的心 情会如何 ? （5）没有小鱼的陪同，小猫这么悲伤，那小猫为何还要把小鱼放 到海洋呢？ 小结：小猫固然很悲伤，但看到小鱼找到了自由和快乐，为 了小鱼的快乐而快乐，为了小鱼的快乐宁愿自己孤单，小猫可真有 爱心呀。 （6）发问：小猫很思念小鱼，小鱼能回来吗？假如你是小鱼你会回 来吗？为何？ 小