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《学前儿童健康教育》
一、 填空题 （每题1分，共18分）
学前儿童基本动作中 跳跃 、 投掷 等动作属于非周期型动作。
可以通过 单脚站立 、 走平衡木 、 转圈后停下 等游戏加强儿童大脑皮层抑制过程
学前儿童基本动作中 走 、 爬 等动作属于周期型动作。
学前儿童体育活动中运用讲解方法时要与 示范或动作练习 相结合，这是体育活动过程中的一个重要特点。
学前儿童体育游戏的结构是由游戏的 结果 、内容、活动方式、活动条件、 活动任务、 活动情节 和 活动规则 等成分所构成。
衡量幼儿体质的强弱可以从 体格体能 、 生理功能 、 人体适应能力 和 心理状态 四个方面考虑。
可以通过 追逐跑 、
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