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2021 小学二年级上册音乐教学计划 2021 小学二年级上册音乐教学计划 新的学期，新的开始，小学二年级教师如何制定上学期音乐 教学计划呢?下面是学习啦小编收集整理的小学二年级上册音乐教 学计划，欢迎阅读。 小学二年级上册音乐教学计划篇一 (一)感受与鉴赏 1、音乐表现要素 (1)感受自然界和生活中的各种声音。能够用自己的声音或打 击乐器进行模仿。 (2)感受乐器的声音。能听辨打击乐器的音色，能用打击乐器 奏出强弱、长短不同的音。 (木鱼、碰钟) (3)能够感受并描述音乐中力度、速度的变化。 2、音乐情绪与情感 (1)体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或作出体 态反应。 (2)体验音乐情绪的相同与不同 3、音乐体裁与形式 (1)聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲，能够通过模唱、打击乐 对所听音乐作出反应，能够随着进行曲、舞曲音乐走步、跳舞。 4、音乐风格与流派 (1)聆听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲或 乐曲片段，初步感受其不同的风格。 (二)表现 第 1 页 2021 小学二年级上册音乐教学计划 1、演唱 (1)参与各种演唱活动。 (2)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。 (3)能够用自然的声音，按节奏和曲调有表情地独唱或参与齐 唱。 (4)能用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。 (5)每学年能够背唱歌曲五首。 2、演奏 (1)学习木鱼、碰钟、镲、大锣、鼓的演奏。 (2)能够用打击乐器或或其他音源合奏或为歌曲伴奏。 3、综合性艺术表演 (1)能够参与综合性艺术表演活动。 (2)能够配合歌曲、乐曲用身体做动作。 (3)能够在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人 合作。 4、识读乐谱 (1)认识简单的节奏符号。 (2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。 (3)能够用唱名模唱简单乐谱。 (三)创造 1、探索音响与音乐 (1)能够运用人声、乐器声模仿自然界或生活中的声音。 (2)能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色、长短 和高低。 第 2 页 2021 小学二年级上册音乐教学计划 2、创作实践 (1)能够用线条、色块、图形，记录声音与音乐。 (2)能够用人声、乐器或其他音源，创作 1——2 小节节奏。 教学措施： 1、努力培养学生主动学习音乐、感受音乐的乐趣。抓好并巩 固课堂常规，有明确的目标给他们 2、扎实的训练和巩固学生的音乐知识(乐理知识等)，唱歌时 ，教师亲自示范，带读带唱，力求吐字、咬字正确。 3、充分运用音乐课自身的特点，利用弹、唱、演、奏相结合 的方法，培养学生的兴趣，提高学生的音乐表现力 4、充分落实每课的重点，教师要注意引导，尽量让学生更好 的掌握，不能走过场，多运用浅显的语言、形象的示范、多种多 样的直观教具，充分激发学生的学习兴趣，提高教学效率。 5、教学遵循由浅入深、循序渐进的原则。准确把握教学目标 ，并按实际情况进行适当的调节 小学二年级上册音乐教学计划篇二 一、教材分析： (一)新编音乐教材的理念及教材编写的主要思路 本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出 版社编写的。它从教育理念上，强调了 “以学生发展为本”并提 出音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展。教材 以审美为中心，以(音乐)文化为主线，以 (音乐)学科为基点，加 强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯 穿于始终。 二年级上册共编成 10 个主题单元，《问声好》、《时间的歌 》、《童话故事》、《跳起舞》、《愉快