我自信我快乐学生团体心理辅导活动方案.docxVIP

集团标准化办公室：IVV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] “我自信，我快乐”学生团体心理辅导活动方案 江苏省泰兴中等专业学校吕庚圣 团体目标： 通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康的心态而对人 生，迎接挑战.通过活动让同学们认识到自卑的危害性； 通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别人的能力和个性，在班级营造 一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。培养学生的自信心，逐步消除学生自卑心理。 通过游戏体验让学生理解“机会面前人人平等”，要学会把握机遇，不留遗憾。 引导学生学习培养自信心的方法。 活动要求： 活动时间：40分钟 活动场地：11计算机班级教室，该班级45人，其中男生15人，女生30人，平均分 成三组。 辅助资料： 计算机、小音箱、挂图、《飞得更高》歌词、活动用礼物等。 活动流程: 序号 名称 目标 活动流程及内容 时间 备注 1 喜相见 协助成员相 互认识，建 立团体融 洽、开放的 气氛 暖身活动： 游戏：谁是最佳采访者。 准备欢快的音乐，要求同学们通过相互采 访，在5分钟内，以最快的速度与另一成员热情 照面后，采访对方的详细资料。 5分钟 增加同学 们相互了 解 2 自卑的 危害性 帮助同学了 解自卑心 理，及自卑 心理的危害 性。 小品表演： 甲：你怎么不去参加英语朗诵 比赛 乙：我不行 领导者：这一小品说明什么问题 学生（各