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- 2021-07-28 发布于山东
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中秋节中班优良教学设计
中秋节中班优良教学设计
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中秋节中班优良教学设计
中秋节中班教学设计
【篇一:中班教学设计:中秋节】
少儿园科学教学设计:中秋节
目标
认识中秋节的来历和相关风俗;体验分享、团结祥和的欢喜。
准备
月饼,各种水果。
过程
1.环境创建。和少儿一同部署中秋的大型壁画,此中有月亮的变化、
宫灯,月亮的传说故事。
2.讲相关中秋节的传说。重申中秋节是丰产节,团聚节。
3.团团聚圆过中秋。摆上月饼和水果,师生一同品味。
4.请少儿夜晚与家人一同赏析中秋的月亮,并讲一个对于月亮的故
事或教给少儿一首相关月亮、中秋的古诗。
5.讲话:我家如何过中秋。把父亲母亲讲的故事或诗歌告诉大家。还可
展开想象性讲话:神密的月亮等。
6.表演游戏:到嫦娥姑姑家做客。少儿自发分组,商议如何表演,
分派角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表
演。其余少儿当观众。相互轮换。
建议
1.此活动可联合自然领域的活动进行。如在节前节后安排察看月亮、
绘制月亮变化册等。
2.此活动为系列活动,分多次进行。小班可只进行前几个活动。各
班也可增添部分美工和数学活动,如用泥土或橡皮泥制做月饼、水
果等。
3.有条件的少儿园,最幸亏月亮升起的时候用天文望远镜察看月亮
或是月光下举世有名行中秋月光联欢会,教师配乐为少儿讲月亮的
传说,讲太空人登月球,大家品味月饼
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