新语文版七年级上册第7课《 我的老师》课件.pptx

;;;;远成文化;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。7月-217月-21Sunday, July 25, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。19:10:5319:10:5319:107/25/2021 7:10:53 PM 11、人总是珍惜为得到。7月-2119:10:5319:10Jul-2125-Jul-21 12、人乱于心，不宽余请。19:10:5319:10:5319:10Sunday, July 25, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。7月-217月-2119:10:5319:10:53July 25, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。25 七月 20217:10:53 下午19:10:537月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。七月 217:10 下午7月-2119:10July 25, 2021 16、业余生活??有意义，不要越轨。2021/7/25 19:10:5319:10:5325 July 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。7:10:53 下午7:10 下午19:10:537月-21;1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.迹象（jì） 凝聚（nínɡ） 遗憾（ɡàn） 搀扶（chān） B.和蔼（ǎi） 启蒙（ménɡ） 绚丽（xuàn） 匿迹（nì） C.筑巢（zhù） 无垠（xiàn） 预兆（yù） 骚动（sāo） D.覆盖（fù） 毛坯（pēi） 恐怖（bù） 困惑（huò）;【解析】选B。本题考查字词的注音。A项中“遗憾”的“憾”应读作“hàn”，C项中“无垠”的“垠”应读作“yín”，D项中“毛坯”的“坯”应读作“pī”。;2．结合课文理解，为文段加标点。 【解析】本题考查标点符号的用法。先通读文段弄懂意思， 然后找出标志性的字词，如：“问”“吗”等，根据标志性 字词写出相应的标点。 答案：， ：“ ‘ ’ ？” “ 。” 。;3.指出下面句子运用的修辞手法。 （1）“爱”就像云一样，在太阳出来之前布满天空。 （ ） （2）大自然并不总是对你微笑，给你仁慈。 （ ） （3）我认为没有什么比太阳更美丽的东西。 （ ） （4）周围死一般地沉寂。 （ ） 【解析】本题考查修辞手法。结合修辞手法的标志性词来 做。如：（1）“像”，（2）将大自然人格化，如“微 笑”，（3）“比”，（4）“一般”。 答案：（1）比喻 （2）拟人 （3）对比 （4）比喻;4.海伦·凯勒把莎利文老师来到自己身边的那一天，看成是“一生中最重要的一天”，这是为什么？ 答：____________________________________________ 【解析】本题考查对课文内容的理解。回答本题要结合全文内容来看待莎利文老师到来的重要意义，她给作者一生带来的巨大影响。;答案：因为是莎利文老师为“我”开启了外部世界的大门，并以极大的温和和耐心，克服种种困难，完成了对“我”的教育。特别是培养了“我”对生活的信心，让“我”尝到了在黑暗中寻找出路的激动滋味。莎利文老师教“我”学会了拼写，增长了知识；教“我”认识、热爱自然，同时，又让“我”直接地感受自然，更深刻地了解自然。更为难能可贵的是，老师还教会“我”爱，引导“我”向生命的新境界奋进。;远成文化;5.文中的孙老师“待人处事也无可挑剔”，这体现在哪些方面？ 答：____________________________________________ ________________________________________________ 【解析】本题考查文章内容。本文结构采用总—分—总的方式，先总说老师的特点，再通过实例来体现。所以问题的答案在开头就能找出。 答案：（1）学生起立后，他总要鞠躬还礼。（2）最讲信用，答应学生什么事，总会做到。;6.联系上下文,揣摩下列语句,探究句后问题。（任选一题） （1）“孙老师就是我们学习做人的一本活教材”，将孙老师比做“活教材”好在哪里？ （2）“那个下午，孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里”，将句子中的“印”换成“留”好不好？为什么？ 答：____________________________________________ 【解析】本题考查词语的运用。