中等职业教育《影楼后期校色、调色》电子教案.docxVIP

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  • 2021-07-28 发布于山东
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中等职业教育《影楼后期校色、调色》电子教案.docx

中等职业教育《影楼后期校色、调色》电子教案 中等职业教育《影楼后期校色、调色》电子教案 中等职业教育《影楼后期校色、调色》电子教案 《影楼后期校色、调色》教课设计 教课目的 知识目标 :理解什么样的照片需要校色和简单掌握调色的过程,掌握简单校色和调色的方法。 技术目标: 培育学生自主学习,感性思想能力以及剖析问题、解决问题的能力,综合运用所学知识的能力。 感情目标: 惹起学生的学习兴趣,充足调换学生踊跃性,培育学生乐于研究、擅长创新的学习精神。 能力目标: 培育学生主动、研究性学习能力。 教课重点、难点 重点: 赏识影楼优异后期作品 什么样的照片需要校色 调色的基本过程 难点:照片颜色的偏向 项目教课 演示法指引法 ㈠复习发问(2 ’) 1.影楼后期修像的流程。 2.请同学解答碰到这类照片该用什么方法解决 (发问,答对的赐予鼓舞,由老师给出总结) 。 ㈡新课导入( 3 ’) 实例展现:向学生展现本节内容校色、调色前后的成效,和观看优异后期作品,激发学生的学习兴趣。 剖析实例:率领学生认真观看例题,剖析例题的构成,思虑白羊贺卡每一部分的制作方法。 ㈢ 解说新课 怎样辨照片能否需要校色。 原片拿得手后, 看看能否曝光过分或是不足, 一般影楼是不会出现这类状况的, 因此我们不用担忧这点, 可是为了能拉开通暗关系, 只需拿到原片,我们上来都履行 CLRL+L (色阶中的自动色阶)命令,这样

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