2021年高考政治时政热点：让劳动教育真正“落地生根”.docxVIP

2021年髙考政治时政热点：让劳动教育真正“落地生根” 2020年7月15日，教弃部网站发布消息称，为深入贯彻关于教冇的重要论述，全而贯彻党 的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加快 构建徳智体美劳全而培养的教冇体系，教冇部组织研究、制左并印发了《大中小学劳动教育 指导纲要》。 9月9日，陕四省教冇厅发岀《关于全面落实大中小学劳动教冇指导纲要（试行）》的通知 明确，劳动教冇是大中小学必修课程，与学科课程并列设置，也是大中小学课程体系的重要 组成部分。学校是劳动教冇的实施主体，要开齐开足课程，不得挤占、挪用课时。 9月23日《河北日报》消息，河北省将在大中小学设立劳动教育必修课程，并进一步优化 中小学课程设巻，确保中小学劳动教育课每周不少于1课时…… 热点综述 劳动在人类文明进步和社会发展中起到了非常关键的作用。新时代背景下，以习近平同志为 核心的党中央重申加强劳动教冇，提出将学生培养成徳智体美劳全而发展的社会主义事业建 设者和接班人的明确要求，这对于中华民族的伟大复兴具有重要的战略总义。 典型题例 PART 01 生产劳动是人类社会生存和发展的基础，劳动创造价值。阅读材料，完成下列要求。 2020年3月27日，中共中央、国务院发布《关于全而加强新时代大中小学劳动教冇的意见》。 《意见》指岀，劳动是学生成长的必要途径，劳动教疗直接决左社会主义建设者和接班人的 劳动精神而貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来，各地区和学校坚持教育与生产劳 动相结合，在实践育人方而取得了一泄成效。同时也要看到，近年来一些青少年中出现了不 珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一泄程度上被忽视，劳 动教育正被淡化、弱化。对此，全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。 （1） 结合材料，运用文化生活知识，说明国家发布《关于全而加强新时代大中小学劳动教 育的意见》加强劳动教育的意义。 提示：①劳动教育是国民教育体系的重要内容，具有综合冇人的特左功能。②有利于营造全 社会关心和支持劳动教育的良好文化氛用，弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律。③有利于提 高学生的综合素质，培育和践行社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。 ④有利于弘扬中华民族传统美徳，培养学生的劳动精神，并引导英在实践中落实。 （2） 有学生说，学校是学习知识的地方，开展劳动教冇没必要。结合材料，运用认识论的 相关知识，对此加以评析。 提示：①实践具有直接现实性，劳动创造价值，我们拥有的一切都是劳动创造的，淡化劳动 是错误的认识。②实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展动力。强化劳动教冇，可以 增长学生知识，提升其综合素质。③实践是检验认识的真理性的唯一标准，也是认识的目的。 坚持劳动教冇，可以引导学生在亲身实践中学习和验证课本知识，也更懂得学习的真谛，④ 学习是一个过程,师生都需要在劳动实践中追求和发展真理,在劳动实践中检验和发展真理。 （3）结合材料，请你为学校安全有序开展劳动教育提出三条建议。 提示：示例：大力拓展实践场所，满足各级各类学校多样化劳动实践需求；整体优化学校课 程设程，设宜劳动教育课程：强化安全保障，加强对师生的劳动安全教弃。 PART 02 劳动可以树徳、可以增智、可以强体、可以育美，具有综合育人价值。通过劳动教冇，使学 生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳 动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，承认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者, 培养勤俭、奋丰、创新、奉献的劳动精神；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良 好劳动习惯。开展劳模精神教冇是劳动教育的重要内容，一代又一代劳动模范既创造了巨大 的物质财富，又创造了宝贵的精神财富。“铁人”王进喜、杂交水稻之父袁隆平、抗疫英雄 钟南山等不同时代的劳动模范以自己的模范行动铸就了爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇 于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是激励我国工人阶级和劳动群众不为任何风险所 惧、不被任何干扰所慈、在中国特色社会主义逍路上奋勇前进的强大精神动力。 （1） 结合材料，运用文化生活知识，分析劳动教育在培弃担当民族复兴大任的时代新人中 的作用。 提示：引导中学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提髙中学生劳动能力，促进学生的 全面发展：使学生崇尚劳动，做到知行合一，自觉践行社会主义核心价值观：在劳动中磨砺 学生意志，坚左其中国特色社会主义理想信念，把个人命运和国家、民族命运紧密联系来: 推动学生以劳模为榜样，弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神， 提高学生实现中华民族伟大复兴的使