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- 2021-07-28 发布于北京
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【2020年秋新教材】河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级数学《对称中心》教案 新人教版
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课题
教学
目标
知识与技能:
通过具体实例认知中心对称图形及成中心对称的两个图形的本质。
能够识别中心对称图形或两个图形是否成中心对称。
过程与方法:
经历探究中心对称图形的过程,提高观察、分析、欣赏、动手能力,发展美学观,增强识图意识。
情感态度与价值观:
培养交流意识,体会中心对称的内涵及在实际生活中的应用价值。
重、难点即考点分析
理解和识别中心对称图形和两个图形成
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