【说课稿】大班语言活动《没有耳朵的兔子》(绘本)说课稿.docxVIP

主题教学研讨活动 大班语言活动《没有耳朵的兔子》 （绘本）说课稿 一、说教材。 （一）说设计意图： 一看这本书的封面就很有意思，在给孩子讲书之前让孩子先看了封面问他是什么动物，孩子回答说是鼹鼠，当我告诉孩子是兔子，还挺吃惊的问：“这个兔子怎么没有耳朵呢？”孩子充满了好奇，很想知道没有耳朵兔子的故事。没耳朵的兔子与其他兔子一样，他能跑、能跳、爱吃胡萝卜。可是，他没有耳朵。其他的兔子都不和没耳朵的兔子做朋友，就连狐狸都懒得捉他。但是这只没有耳朵的兔子很可爱它每天都快乐的生活着，直到有一天捡到了一个鸡蛋，从那天起，没有耳朵的兔子觉得，有没有耳朵已 经一点儿都不重要了。看着手拉手的兔子和小鸡，真是让人