2017年秋部编人教版语文二年级上册第3课《植物妈妈有办法》教学设计8.docxVIP

3、《植物妈妈有办法》教学设计 8 教材分析： 《植物妈妈有办法》这是一首以自然常识为内容的诗歌。 全诗共五节。第一节提出问题：植物靠什么办法传播种子；第二、三、四节 分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法；第五节讲只要细心观察 就能获得许多知识。诗中把植物当作人来写，读起来亲切、有趣。 教学内容： 本课以读为本，熟读成诵，读中理解，读中感悟，通过反复诵读， 感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙， 使学生获得知识的同时，激发观察、探索的兴趣。 教学目标： 1、认识“植、如”等 14个生字，会写“法、如”等 10个字。 2、正确、流利地朗读课文，会背诵课文。 3、了解蒲公英、苍耳、豌