演讲与口才培训课件(PPT47页) .pptx

演讲与口才;口语，即口头说出来的话。口语是人们口头交际使用的语言，是通过声音传播的，是最早被人类普遍应用的语言形式。 说话就得发音，发出的声音，既要表意又要传情，还要动听。 案例分析：徐志摩经典诗歌《再别康桥》配乐朗诵 ; 鲁迅 ：“中国文字有三美：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。” ;案例分析：菜单与台词的故事; 你了解我不了解 你了解我不了解？↗ （问是否了解我） 你了解，我不了解。↘ （承认自己不了解） 你了解，我不了解??↗ （不承认自己不了解） 你了解我？↗不了解 ↘ （认为别人不了解） 你了解我不？↗了解 ↘ （认为别人了解）;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:24:5123:24:5123:246/25/2021 11:24:51 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:24:5123:24Jun-2125-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:24:5123:24:5123:24Friday, June 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2123:24:5123:24:51June 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。25 六月 202111:24:51 下午23:24:516月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:24 下午6月-2123:24June 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/25 23:24:5123:24:5125 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:24:51 下午11:24 下午23:24:516月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;练习分辨平舌音、翘舌音和舌面音;绕口令练习：四十四个石狮子;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;案例分析：; ：“停顿和语言配合，能创造出双重的意境，有停有连，停连得当，可以使口语表达语清意明，还能恰当地控制节奏，创造出内容所需要的情势，产生动人的力量。”（19世纪英国作家卡莱尔） ;停顿效果：;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要求;第一节 口语表达的基本要