中学教研室第一学期工作计划.docVIP

中学教研室第一学期工作方案 中学教研室第一学期工作方案 　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的挑战，来为以后的工作做一份方案吧。工作方案怎么写才不会流于形式呢？下面是为大家收集的中学教研室第一学期工作方案，欢送阅读，希望大家能够喜欢。 　　本学期，教研室将继续围绕学校整体工作目标,以教科研工作为重点，加强教研组管理，积极推进素质教育，全面提升教育质量，具体安排如下： 　　1、进一步标准考试组织工作和教师教学成绩评价工作。 　　本学期方案组织三个年级共9次段考，其中高三5次、高二2次、高一2次。进一步标准考试命题、考务监管、阅卷统分、成绩分析各个环节，科学评价老师的教学工作。为下一步的继续深化考试改革和教师教学成绩评价改革奠定根底。 　　2、进一步标准命题工作。 　　依托“五校联盟”这个平台，组织好高一高二年级的期末和期中考试，学期之初统一各年级各学科的教学进度。严把命题质量，本学期的9次段考的试题题型、数量要根本符合《课程标准》和《考试说明》的要求，难易度和知识覆盖面设置要合理。 　　3、进一步标准教研组管理工作 　　进一步完善《汤池中学教研组考评细那么》，努力提高我校教研组管理的制度化、标准化和科学化水平。 　　1、以《汤池中学教研组考评细那么》为抓手，进一步加强教研组建设。 　　标准并催促教研组开展形式多样的教研活动，组织各学科教师开展听课评教活动，重点放在培养青年教师的工作上。本期将组织教师参加五校联盟组织的的同课异构活动。 　　2、加强教研常规管理，努力提高教学质量。 　　全程监管教学质量，本学期方案协同教导处组织两次教学教研常规检查，检查内容包括教案、作业批改、听课情况和公开课开展情况等。并及时总结，反应。 　　3、努力丰富教研组活动的形式和内容，使我校教师的教研活动落到实处，效劳并促进教学，确实提高教学质量。 　　1、有选择地组织教师外出交流学习 　　为了开阔教师们的眼界，及时搜集最新的高考信息，本学期拟组织教师有选择的外出交流学习，尝试构建高效教学模式，促进教育教学质量的提升。 　　2、营造浓厚的教研气氛，促进教师专业成长。 　　鼓励教师积极进行教学反思，积极撰写教科研论文，积极参加课题研究，我校朱读君、王宇清、储西保、杨续亮等老师申报的省市级市级课题的研究工作将继续推进。积极参加各种技能大赛及研修工程，营造浓厚的教研气氛，促进教师专业成长。 　　3、组织教师参加20xx—20xx学年度的继续教育和远程培训。 　　本学期，教研室还将密切配合学校其他部门完成学校的其他工作。 　　本学期教研室将全面贯彻各级教育工作会议精神，继续践行“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念，以“精细化管理”为切入点，以“促进教师成长”为着力点，以推进“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力”建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风，精心谋划，确立明晰的工作思路与工作重点，推动教研工作上一个新台阶。同时，根据我校在这一学年的总体安排，教研室将认真落实学校本学期工作重点，积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的效劳。 　　1、工作思路： 　　以教研组（备课组）、骨干教师品牌建设为推动力，把教研组建设放在重要的位置上，充分发挥教研组长的潜能，实施备课组长、教研组长的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激发和调动广阔教师立足课堂主阵地，发挥骨干教师和学科带头人的示范作用。有方案地组织教师进行教师根本功演练活动，提高课堂教学实践能力，本学期要继续做好岗位大练兵活动，举办“同题异构课堂教学暨骨干教师展示课”“新教师（新任毕业班教师）汇报课”等活动。加强课题的过程管理，扎实做好学校“十二五”有关课题的研究工作，以科研促进学校开展，以科研促进教师成长，组织教师在“文化建设”“课程建设”“张力课堂”“评价转型”“微型教研”等方面开展专项研究，确立研究课题，把教育科研“亲近老师、走进课堂”落到实处。力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系，与我校的教育教学实践紧密联系，以保证课题研究过程和研究结果的实效性。 　　2、工作重点： 　　（1）做好教科研的常规管理，加强教研组、备课组建设，实施量化考核制度。 　　（2）本学期组织一次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。组织一次新教师（新任毕业班教师）汇报课的校级公开周活动。 　　（3）组织40岁以下的青年教师进行一次校级“把握学科能力竞赛”活动。 　　（4）组织课件制作评比活动，提升教师现代教育技术能力，充分利用我校先进的多媒体教学资源。 　　（5）期中考后组织一次开展“美丽教师·课堂展示周”活动，优秀展示课定性为校级优秀公开课，学校将颁发证书及奖金。 　　（一）教研组管理