小说阅读第一课时环境描写.pptx

文学类文本阅读;一、 小说基本知识;定义： 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。; 读懂小说;小说三要素;二、命题指向及典题示例;三、答题基本要素;小说鉴赏环境描写;考查重点： 环境描写是小说阅读的重要考点之一。在考查时，又往往以自然环境作为重点，命题的重心有三：一是环境描写的特点，二是环境描写的方法，三是环境描写的作用。这三个命题重心往往以综合形式出现。;环境分类 环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。 小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来，才能把握小说创作的真谛。 (1)社会环境 (2)自然环境;5个思维角度：;12江苏 请简要概括这篇小说中小城生活的特点。(4分);5. 请简要概括这篇小说中小城生活的特点。(4分);环境描写的作用;环境类试题·解题示例1 ; ;【常用答题模式】;请简要分析小说中画线部分景物描写的作用。(6分);;;2．环境描写的手法 小说中环境描写手法可以从以下方面来思考：①从写景的层次和观察角度，如远景与近景，俯视与仰视等；②描写技巧：动静结合(以动衬静，以静衬动，起烘托作用，相得益彰)、虚实结合(“实”指现实存在的事物。“虚”指作者的想象和联想)、正侧描写、细节描写、工笔(对对象多用笔墨做细致入微的刻画)和白描(不用浓丽的形容词和繁复的修辞语，也不精雕细刻，大加渲染，而是抓住描写对象的特征，用准确有力的笔触，简练的语言，寥寥数笔就写出活生生的形象来，表现出自己对事物的感受)等。;1.环境的作用：;2. 命题指向;3.环境类考题·类型示例 ;环境类试题·解题示例2;环境类试题·解题示例1 ;环境类试题·解题示例3;总结：环境类试题答题思路;5. 请简要概括这篇小说中小城生活的特点。(4分);7.“这个小城的天气多好!”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。(4分);《邮差先生》;六、小结：环境的分类和作用 （1）自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。 作用： ①自身的、独立的审美价值：表现地域??光，提示时间、季节和环境特点； ②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫； ③烘托人物性格，或某种心理； ④展开、推动情节发展； ⑤象征、暗示或深化主旨。 ;二是“情节”;1.情节的特点： 完整性、连贯性、曲折性、紧凑性 悬念，倒叙，双线，伏笔与照应，出人意料，戛然而止，意味深长等 细节 2.情节的作用： 推动情节：一个情节推动另一个情节 刻画人物：人物性格是通过故事情节发展而展示出来的 揭示主题：根本是为主题服务 3.命题指向： ①情节概括；②某一情节的特点和作用分析；③情节的高潮或结尾作用的理解；④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用；⑤哪一个情节最吸引你；⑥情节的合理性探究等。 情节类最容易出探究题;4.情节类常规考题示例;情节类试题解题示例1;情节类试题解题示例2;总结：情节类试题答题思路;三是“人物”;1．命题指向 指出小说对人物描写的具体方法，并说明对塑造人物所起到作用；概括人物的性格特征；分析人物的个性特点；主要人物的辨析（热点）；对文中的人物进行评价；人物性格发展的合理性探究。 2．表现人物的手法： 直接描写：描写人物的语言、行动、肖像、心理表现人物性格特征 间接描写：以描写其他人物来衬托；环境烘托； 在情节发展中展现人物性格特征 人物类也最容易出探究题;3．人物类常规考题示例;人物类试题解题示例1;总结：人物类试题答题思路;人物形象的分析要素;4.情节类常规考题示例;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Sunday, July 18, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。03:27:3003:27:3003:277/18/2021 3:27:30 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2103:27:3003:27Jul-2118-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。03:27:3003:27:3003:27Sunday, July 18, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2103:27:3003:27:30July 18, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower