（新课标）高中数学《1.2.1-1.2.2 充分条件与必要条件》教案 新人教A版选修1-1.docVIP

本资料为共享资料 来自网络 如有相似概不负责 PAGE 1.2.1-1.2.2 充分条件与必要条件 上课时间 第 周星期 第 节 课型 课题 1.2.1充分条件与必要条件（一） 教学目的 正确理解充分条件、必要条件及充要条件的概念. 教学设想 教学重点：理解充分条件和必要条件的概念. 教学难点：理解必要条件的概念. 教 学 过 程 一、复习准备： 写出下列命题的逆命题、否命题及逆否命题，并判断它们的真假： （1）若，则； （2）若时，则函数的值随的值的增加而增加. 二、讲授新课： 1. 认识“”与“”： ①在上面两个命题中，命题（1）为假命题，命题（2）为真命题. 也就是说