潮南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 潮南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:就动作的结构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,因此,操作技能在结构上具有() 单项选择题 A、简缩性 B、客观性 C、外显性 D、展开性 2:在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。这种现象说明()。 单项选择题 A、人的发展不受环境的影响 B、人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程 C、好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利 D、人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定 3:因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。() 判断题 对 错 4:我国()被联合国教科文组织定为非物质文化遗产。 单项选择题 A、京戏 B、昆曲 C、豫剧 D、沪剧 5:我国科举制度中,殿试考上者称为(),第三名叫作()。 单项选择题 A、进士榜眼 B、贡士探花 C、院士榜眼 D、进士探花 6:学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化,我们称这种强化为()。 单项选择题 A、直接强化 B、替代强化 C、具体强化 D、概括强化 7:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用() 单项选择题 A、创新性实验 B、验证性实验 C、实验室实验 D、自然实验 8:人的实践活动对人的发展起着决定性作用。() 判断题 对 错 9:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。 单项选择题 A、与生俱来的 B、在先天因素基础上形成的 C、是实践锻炼的结果 D、通过学习而形成的 10:班集体的组织核心是() 单项选择题 A、班主任 B、班干部 C、学生会 D、班长 11:“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?() 单项选择题 A、社会本位论 B、集体本位论 C、个人本位论 D、班级本位论 12:课外活动是() 单项选择题 A、正规的教育活动 B、非正规的教育活动 C、不能按正规与非正规划分课外活动 D、既有正规的教育活动也有非正规的教育活动 13:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。 单项选择题 A、主体性 B、全体性 C、发展性 D、全面性 14:赫尔巴特教育学的核心是() 单项选择题 A、教育性教学 B、道德教育 C、教学形式阶段论 D、班级教学 15:根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。() 判断题 对 错 16:情景教学法的首创者是() 单项选择题 A、倪谷音 B、李吉林 C、邱学华 D、刘京海 17:“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。 单项选择题 A、积极型 B、对抗型 C、消极型 D、失控型 18:自我效能感理论的提出者是() 单项选择题 A、班杜拉 B、斯金纳 C、桑代克 D、阿特金森 19:教授心智技能或策略的主要目的是()。 多项选择题 A、使学生学会学习 B、学会解决问题 C、成为一个自主的、自我调控的有效的学习者 D、获得很多知识 20:不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是()。 单项选择题 A、反例 B、正例 C、变式 D、结合 21:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的因材施教原则。() 判断题 对 错 22:元认知结构不包括() 单项选择题 A、元认知知识 B、元认知体验 C、元认知策略 D、元认知监控 23:义务教育阶段学生专有的权利有() 多项选择题 A、获得公正评价权 B、申诉权 C、免试入学权 D、就近入学权 E、不交学费权 24:运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。() 判断题 对 错 25:主观题具有良好的结构,对学生的反应限制较多。() 判断题 对 错 26:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。 单项选择题 A、名誉权 B、荣誉权 C、隐私权 D、人格尊严权 27:教师职业的最大特点是职业角色的()。 单项选择题 A、示范化 B、合理化 C、多样化 D、个别化 28:一般在每学年、每学期开始时或开始前施行,其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是() 单项选择题 A、形成性评

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