人教版小学阶段五级数学下册知识点归纳归纳总结（超详细）.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 人教版学校数学四年级下册学问点总结四就运算1，加法，减法，乘法和除法统称四就运算；2，在没有括号的算式里，假如只有加，减法或者只有乘，除法，都要从左往右按次序计算；3，在没有括号的算式里，有乘，除法和加，减法，要先算乘除法，再算加减法；4，算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式运算次序遵循以上的运算次序；5，加法，减法，乘法和除法统称为四就运算；6，先乘除，后加减，有括号，提前算关于“ 人教版学校数学四年级下册学问点总结 四就运算 1，加法，减法，乘法和除法统称四就运算； 2，在没有括号的算式里，假如只有加，减法或者只有乘，除法，都要从左往右按次序计 算； 3，在没有括号的算式里，有乘，除法和加，减法，要先算乘除法，再算加减法； 4，算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式运算次序遵循以 上的运算次序； 5，加法，减法，乘法和除法统称为四就运算； 6，先乘除，后加减，有括号，提前算 关于“ 0”的运算 1，“ 0”不能做除数； 字母表示： a÷ 0 错误 2，一个数加上 0 仍得原数； 字母表示： a＋ 0= a 3，一个数减去 0 仍得原数； 字母表示： a－ 0= a 4，被减数等于减数，差是 0； 字母表示： a－ a = 0 5，一个数和 0 相乘，仍得 0； 字母表示： a× 0= 0 6， 0 除以任何非 0 的数，仍得 0； 字母表示： 0÷ a（ a≠ 0） = 0 7， 0÷ 0 得不到固定的商 ;5 ÷ 0 得不到商 . 位置与方向： 1，依据方向和距离确定或者绘制物体的详细地点；（比例尺，角的画法和度量） 留意 ： 1，比例尺 2，正北方向 3，角的画法 2，位置间的相对性；会描述两个物体间的相互位置关系； ( 观测点的确定 ) 3，简洁路线图的绘制； 4．地图的三要素：图例，方向，比例尺； 5．确定方向时： A，先确定观测点 （ 1）从那里动身，那里就是观测点； （ 2）“在”字后面的为观测点； B 站在观测点来看方向； 例如：①东偏南 25°（标 25 °的那个角就靠近东） ②西偏北 35°（标 35 °的那个角就靠近西） 6．描述路线和绘路线图时：只有一条线，所作的线是首尾相连的； 7．常用的八个方位：东，南，西，北，东南，东北，西南，西北； 1 第 1 页，共 9 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 运算定律及简便运算：一，加法运算定律：1，加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变；a+b=b+a2，加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变；（a+b） +c=a+(b+c)加法的这两个定律往往结合起来一起使用；如：１６５+９３ +３５＝９３+（１６５ +３５）依据是什么？3，连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和；a-b-c=a-(b+c)二，乘法运算定律：1，乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；a× b=b× a2，乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变；（a × b ）× c= 运算定律及简便运算： 一，加法运算定律： 1，加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变； a+b=b+a 2，加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两 个数相加，再加上第一个数，和不变；（ a+b） +c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用； 如：１６５ +９３ +３５＝９３ +（１６５ +３５）依据是什么？ 3，连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和； a-b-c=a-(b+c) 二，乘法运算定律： 1，乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变； a× b=b× a 2，乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后 两个数相乘，再乘以第一个数，积不变；（ a × b ）× c = a × (b × c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用；如：１２５×７８×８的简算 3，乘法安排律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再 把积相加；（ a+b）× c=a× c+b× c － b) × c＝a× c－ b× c (a 乘法安排律的应用 ： ①类型一：（ a+b）× c (a － b) × c = a × c＋ b× c × c－ b× c = a ②类型二： a× c＋b× c a × c－ b× c = （ a+b）× c =(a － b) × c ③类型三： a× 99＋ a × b－ a a ×（ 99+1）