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《小松树和大松树》公开课教案
《小松树和大松树》公开课教案
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,懂得做人要谦虚谨慎,不要盲目自满,瞧不起别人。
3、学生发挥想象力,看看小松树以后会怎么做。
教学重难点:
重点:抓住重点词句,品读理解小松树和风伯伯的话。难点:通过朗读体会风伯伯的话的意思。
一、设问导入,学习第一自然段。
师:小朋友们上节课的学习我们知道了课文中的“小松树”和“大松树”的家分别在哪儿,老师看看哪位同学能帮我把他们送回家。 (指生上台贴图)
(1)教师引读:山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
(2)多种促读手段、形式,指名读第一自然段。
(3)师:请
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