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- 2021-07-29 发布于北京
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教学内容:
《分米和毫米》教学设计
苏教版《义务教育教科书 数学》二年级(下册)第 52~53页的内容。教材简解
“分米、毫米的认识”是第五单元中第一节的内容。《课标》中指出对此内容的学 习,需要建立在学生的生活经验以及实践活动的基础上。本节课是以厘米这个长度单位 为纽带,将米、分米和毫米联系起来。借助测量建立 1分米、1毫米的长度表象,认识长度单位之间的进率。教材引导学生主动参与多种活动,建立丰富的表象,逐步形成空 间观念。让学生通过观察、数一数尺上的刻度,动手量一量,用手势比一比,动口说生 活中的实例等多种活动,感知、体验、建立丰富的表象。让学生在进行估测、实际测量
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