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- 2021-07-29 发布于北京
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《减数分裂和受精作用》教学设计
一、 教材分析:
教材的地位与作用:
本节课的教学内容是以精子形成过程为例学习减数分裂过程,由此总结减数分裂
的基本概念。这节课的内容是学生学习了细胞的基础知识。 学生已经初步掌握了动植物细胞的结构和功能, 明确了有性生殖的重要意义, 理解了有性生殖是生物界普遍存在的一种生殖方式, 对于生物的遗传、 变异具有十分重要的意义。 减数分裂这一内容还与以后学习遗传学知识密切相关, 特别是与生物的遗传规律、 变异中的基因重组以及染色体组、多倍体、单倍体等内容都有非常密切的联系。 由于本节课的内容既是对有丝分裂知识的延伸和扩展,也是学习遗传学知识的基础,因此有着承前启
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