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《口耳目》教学设计
教学目标:
1.会认“手”“足”“口”“耳”“目”“站”“坐” 7 个生子,会写“口”“耳”“目” “手” 4 个生字。
感受学习汉字的乐趣,赞赏中国传统文化。
感悟课文中的俗语,养成正确的站、坐、行、卧姿势。
重点: 会认“手”“足”“口”“耳”“目”“站”“坐” 7 个生子,会写“口”“耳” “目”“手” 4 个生字。
难点: 观察人体识汉字,并指导可以用手、足、口、耳、目做那些事。教学准备: 1.生字卡片。 2.多媒体课件。
教学时间: 2 课时教学过程:
第一课时
一、 新课导入
1.出示课文插图,说一说:插图中的景色美吗?谁能说说图中描绘的情景?
师小结:春天的景
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