小学四年级修改病句类型解释及练习.pdfVIP

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  • 2021-07-29 发布于上海
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小学四年级修改病句类型解释及练习.pdf

常见病句类型 1 、词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。(先“发现才能“克服”) 2 、前后矛盾; 例:( 1 )两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。 (雨没停怎么能又下呢?) (2 )熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?) 3 、成分残缺; 例: 1958 年建成的图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4 、关联词用错; 例( 1 )即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 (2 )不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5 、重复啰嗦; 例: (1 )全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。 (凯旋是战胜归来不能加 “归来了”) (2 )广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6 、搭配不当; 例:( 1 )新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 (2 )我们要尽快提高全民族的科学文化。 (3 )今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊! (天空不能月圆如镜 ) 7 、归类有误; 例:( 1 )儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 (2 )校园里种了月季、海棠、

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