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小学四年级上册美术教学计划 3 篇 一学生概况 本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种 材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大多数学生能 较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰 富，富有生活情趣 ; 有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部 分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一 步地提升。 二、教学目的、要求 ( 一) 总目标 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、 材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审 美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣 ; 了解基本 美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生 活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基 本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 二) 各学习领域目标 1. 造型表现学习领域 初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不 同媒体的效果