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七年级政治下册人生自强少年始课件人教版 七年级政治下册人生自强少年始课件人教版 在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着 许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了１０只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸的羚羊只剩下３只…… 请同学们猜一猜这其中的原因。 猜一猜 原来，东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑战，东岸的羚羊必须使自己强健起来。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑速度快。 大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。生活要自立，人生当自强。 问：这个故事给了我们怎样的启示呢？ 第四课 人生当自强 小涛的故事 1.列举小涛遇到的困难和不幸？ 2.面对困难，他是如何做的？（在材料 中画出）结果怎样？这说明了小涛是一 个什么样的人？ 3.小涛能在各方面取得那么大的成绩， 靠的是什么？ 阅读教材47页“小涛的故事”， 并思考问题： 原因：这一切说明小涛身上有自强的精神。正是这种精神，使得小涛能够克服重重困难，取得了惊人的成绩。 一 、自强，进取的动力 　　自强：是指对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神，是一种美好的道德品质。