2019小学英语重点知识点总结大全.pdf

2019小学英语重点知识点总结大全.pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2018 小学英语重点知识点总结大全 一、名词复数规则 1. 一般情况下,直接加 -s ,如: book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2. 以 s. x. sh. ch 结尾,加-es ,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3. 以“辅音字母 +y ”结尾,变 y 为 i, 再加 -es ,如: family-families, strawberry-strawberries 4. 以“ f 或 fe ”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加 -es ,如: knife-knives 5. 不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1. 一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状 态或主语具备的性格和能力。 2. 一般现在时中,没有 be 动词和情态动词,主语为第三人 称单数的肯定句,动词要按规则加上 s ,主语是非第三人称 单数的肯定句,动词用原形。 3. 在一般现在时中,句中有 be 动词或情态动词时,否定句 在 be 动词和情态动词后加 not ,一般疑问句将 be 动词或情 态动词放在句首。 4. 在一般现在时中,句中没有 be 动词或 情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加 does+not (doesn ’t) ,一般疑问句在句首加 does ,句子中 原有动词用原形 ; 主语为非第三人称单数,否定句用 do+not (don ’t) ,一般疑问句在句首加 do ,句子中动词用原形。 动词 +s 的变化规则 1. 一般情况下,直接加 -s ,如: cook-cooks, milk-milks 2 . 以 s. x. sh. ch. o 结尾,加 -es ,如: guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3. 以“辅音字母 +y ”结尾,变 y 为 i, 再加 -es ,如: study-studies 三、现在进行时 1. 现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当 前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2. 现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing. 3. 现在进行时的否定句在 be 后加 not 。 4. 现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。 动词加 ing 的变化规则 1. 一般情况下,直接加 ing ,如: cook-cooking 2. 以不发音的 e 结尾,去 e 加 ing ,如: make-making, taste-tasting 3. 如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅 音字母,再加

文档评论(0)

huifutianxia + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体文安县汇中商贸有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91131026MA07M9AL38

1亿VIP精品文档

相关文档