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;胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋
妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧
幸亏 驱逐 迫害 澄澈 困窘
随心所欲 运转自如 绞尽脑汁
;思考:
课文写了童年的一件什么事?
提示:先写( ),然后写( ),最后写( )。; 人是由细胞构成的······从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。; “我” 是怎样发现胚胎发育规律的?又经过哪几个阶段?(学习3至13自然段);从我的发现和发现过程,你觉得我是一个怎样的孩子?(找出相关的句子,并有感情地朗读。);(1)“我”是一个天真单纯、充满幻想的孩子。;(2)“我”是一个喜欢刨根问底、善于思考的孩子。;理解语句; 哥白尼:在古代,人们由于眼界狭小,认为地球是宇宙的中心,宇宙是有限的,太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪,波兰天文学家哥白尼,根据30年的天文观察和推算,认为地球和其他行星一样,在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点,不然就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害。所以,哥白尼直到临死前,才把 “太阳中心说”的著作发表。 ;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;一、看拼音,写词语。
Pēi tāi huò huàn tiān fù chī mí xiū kuì huá xiáng qū zhú pò hài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(??? )
2.“我”的发现始起于一本科幻书。(???? )
3.按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。(?? )
4. “我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰的理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.(? ?)
5.作者的发现,是从实验中得到的。(???? )
三、课文记叙了“我”对( )感到迷惑不解,于是“我”与小伙伴( ),但还是迷惑不解,后来,“我”经过思考,在生物课上,老师讲( )时,“我”的发现得到了证实。
四、我觉得费奥多罗夫是 、 、 、 孩子。
;课后作业:小练笔
童年是人生记忆中最完美的一页,其间发生了许多有趣的、好笑的事。你在童年时是否也有什么发现呢?课后拿起你的笔写一写吧。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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