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薪酬方案设计;一、课程目的;二、课程内容;三、方案完成形式; 课程的成绩; 101131班分组; 11132 班分组; 11133班分组; 11134班分组;一、公司概况;公司在职职工300人,其中中高层管理人员6人,其他管理类的人员56人;科技人员 60人(研究生以上学历8人,本科学历45人,大专学历7人),其余为从事生产的职工178 。 ;;企业从成立到目前,一直采用一种平均式的薪酬体系。对此员工的意见越来越大,进而对企业的生产、经营发展造成了影响。
企业领导经多方研究,决定重新对企业的薪酬体系进行设计。
希望以薪酬来激励员工,吸引人才、留住人才,增强企业的竞争能力,使企业的发展能更上一个台阶。 ;二、方案设计的步骤;1、公司案例背景分析;2、薪酬策略确定;(1)、总薪酬组成决策;(2)薪酬体系决策;(3)、薪酬水平策略; 项目任务一 薪酬策略确定 小组讨论的基础上共同完成;4、职位评价 ;要素计点法 ;要素计点法的步骤;报酬要素的选取;选取报酬要素(已给);定义报酬要素(已给);报酬要素等级划分及描述:;要注意:
根据所有职位在此要素上的差异大小来确定划分几个等级;
等级内容描述要尽量具体明确;
等级内容描述要针对职位,不是针对人;
等级内容描述要有层次差异;
指导监督;专业知识能力;报酬要素权重及点值的确定;等级点值确定方法; 项目任务二 职位评价----- 要素计点法 完成时间: 周二要完成职位评价标准构建 周四全部完成;6、薪酬结构设计;(一) 对职位进行排序(按点值);(二)确定薪酬等级数量; 已经给出了市场薪酬数据,各小组根据各自的薪酬水平策略选择。
中值确定(任选其中一种):
1、回归法(线性一元一次)
2、中值级差法;Y= 0.0098X-0.606;顺序;中值级差法;(四)调整问题区间中值;(六)选择半部变动比率,建立薪酬结构;最高值 = 中值 *(1 +上半部薪酬变动比率)
最低值 = 中值 *(1 – 下半部薪酬变动比率);调整相邻等级交叉重叠度;相邻等级交叉重叠度的影响因素;(六)确定每个薪酬等级内的档等 ;
; 项目任务三 薪酬结构设计(8课时);7、薪酬方案确定;本次实训课结束时应上交:
1、薪酬方案设计 : 打印稿及电子稿
2、实验报告
每小组1份。
请各小组在1月8号前交给各指导老师。;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Wednesday, December 30, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。01:18:2901:18:2901:1812/30/2020 1:18:29 AM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。12月-2001:18:2901:18Dec-2030-Dec-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。01:18:2901:18:2901:18Wednesday, December 30, 2020
13、志不立,天下无可成之事。12月-2012月-2001:18:2901:18:29December 30, 2020
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。30 十二月 20201:18:29 上午01:18:2912月-20
15、会当凌绝顶,一览众山小。十二月 201:18 上午12月-2001:18December 30, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/30 1:18:2901:18:2930 December 2020
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。1:18:29 上午1:18 上午01:18:2912月-2
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