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第三单元 物质构成的奥秘
【内容概述】
本单元包括三个课题。课题1“分子和原子”说明物质是由分子和原子等微观粒子构成的,分子可以分成原子,原子能够重新组合。课题2“原子的结构”讲解了原子的构成和核外电子排布知识,进一步介绍了相对原子质量。课题3“元素”学习了元素和元素符号,简单介绍了元素周期表。本单元是学习化学微观世界的基础。其中,分子、原子的性质,应用原子、分子的性质解释有关的宏观现象,原子的构成,离子的形成,以及元素概念的理解及元素符号的写法是中考的重点。
【学习目标】
重点:
1. 构成物质的微观粒子有:分子,原子,离子。
2. 微观粒子的基本性质。轻小动距。
3. 原子的结构,核外电子排布及原子结构示意图。
4. 相对原子质量。。
5. 元素及元素符号的概念。
难点:
1. 原子的结构及核外电子排布。
2. 运用分子,原子的性质解释有关的宏观现象。。
3. 相对原子质量概念的理解。
4. 元素符号的理解记忆。
【命题分析】
1.本单元知识中物质与元素、原子、分子以及离子的区别和联系等均是中考的热点,特别是与之相关的高科技信息题是近几年中考的命题方向。命题中形式多样,考查学生的想象力和综合分析能力。将抽象具体化,对比记忆是复习的有效方法。
2.有关元素、分子、原子的概念辨析以及应用这些概念描述物质的组成或结构,在中考中常见题型为选择题或填空题。
3.结构示意图及化学符号周围数字的意义等知识点,常以图片或元素周期表的形式并且会结合热点新闻、新材料为素材考查。考查学生的阅读能力、自学能力、信息提取能力的题目将会成为主流。在备考时要对所给信息进行科学评价、判断正误,进行知识迁移。
【中考解读】
中考常考考点
难度
常考题型
1. 分子和原子的性质区别与联系
★★★
选择题、填空题、简答题
2. 用微粒的观点解释现象
★★★
选择题、填空题、实验探究题
3. 判断构成物质的粒子
★★
选择题
4.原子的构成
★★★
选择题
5. 粒子结构示意图
★★★
选择题、填空题
6. 元素的概念
★★★
选择题、填空题
7. 元素周期表
★★★
选择题、填空题
知识梳理
考点一、分子的基本性质
1、分子的体积和质量都很小。
2、分子总是在不断地运动着。
3、分子之间有间隔同种分子构成的化学性质相同,不同种分子构成的化学性质不同。
二、分子和原子的异同
分子
原子
定义
分子是保持物质化学性质的最小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
性质
质量小、体积小;不断运动;有间隔;同种粒子的化学性质相同。
联系
分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。
区别
在化学变化中,分子可以再分,而原子不可以再分。
备注
所有金属、稀有气体、金刚石(石墨)和硅是由原子构成的,其他大多数物质是由分子构成的。
在受热的情况下,粒子能量增大,运动速率加快。
物体的热胀冷缩现象,原因是构成物质的粒子的间隔受热时增大,遇冷时缩小。
气体容易压缩是因为构成气体的粒子的间隔较大。
不同液体混合后总体积小于原体积的和,说明粒子间是有间隔的。
一种物质如果由分子构成,那么保持它化学性质的最小粒子是分子;如果它由原子构成,那么保持它化学性质的最小粒子是原子。
考点二、原子的构成原子(不带电)原子核(带正电)核外电子(每个电子带一个单位负电荷;电子分层排布)
原子
(不带电)
原子核(带正电)
核外电子(每个电子带一个单位负电荷;电子分层排布)
质子(每个质子带
一个单位正电荷)
中子(不带电)
在核外一个相对很大的空间内做着高速运动动
体积很小,约占原子体积的十万分之一
※构成原子的各种粒子间的关系:在原子中,原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数。
原子核外电子排布
原子的核外电子最少的只有一层,最多的有七层;最外层电子数不超过8个(只有一层的,电子数不超过2个)。
原子结构示意图。(以氧原子的结构示意图为例)
离子
概念:带电的原子(或原子团)
表示:在元素符号的右上角用“+”或“-”号表示离子的电性,数字表示离子所带的电荷数,先写数字,后写“+”或“-”号,当数字为1,时省略不写。
种类:阳离子:带正电的原子(或原子团) 阴离子:带负电的原子(或原子团)
符号意义:表示离子(或一个离子)2Mg2+
相对原子质量
相对原子质量≈质子数+中子数
考点三、元素
1)定义:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。元素与原子的区别和联系:
元素
原子
区别
只表示一类原子的总称;只表示种类,不论个数,是宏观概念
既表示种类,又表示数量含义原子
是微观概念
化学变化中元素种类不变,但形态可能变化
化学变化中,原子种类和数量不变,但最外层电子数可能变化
联系
元素是同一类原子的总称,原子是构成元素的基本单元
元素之最:地壳中含量(质量
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