(2016年)七年级道德与法治上册第二单元学会学习第五课学习中的非智力因素同步练习教科版!.docVIP

(2016年)七年级道德与法治上册第二单元学会学习第五课学习中的非智力因素同步练习教科版! (2016年)七年级道德与法治上册第二单元学会学习第五课学习中的非智力因素同步练习教科版! (2016年)七年级道德与法治上册第二单元学会学习第五课学习中的非智力因素同步练习教科版! 学习中的非智力要素同步练习 一、单项选择题 达尔文说过： “最有价值的知识是对于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。 以下 我们能够去试试的科学的学习方法有（） A．头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车 B．主辅科主次分明，重主科，轻辅科 C．拟订学习计划，科学安排学习时间 D．偷工减料，提升学习效率 学习效率的高低， 在某种程度上决定着学生学习成绩的利害。那么你有哪些提升学习 效率的方法呢？（ ） ①课前仔细预习，认识教师授课的要点 ②多做课外指导资料 ③上课专心听讲，解决知识难点 ④课后实时稳固复习所学知识。 A. ①②③④ B. ②③④ C.①②④ D.①③④ 每一个人都有合适自己的学习方法， 有的属“猫头鹰”型， 夜晚效率高； 有的属“百灵 鸟”型，喜爱清晨学习；有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们（） ①合适自己的学习方法才是最有效学习方法②学习方法是多种多样的 ③我们应当照搬优异同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A. ①②③④ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 有同学以为：在初中的