幼儿园蓝天向我们召唤教学设计教案.docxVIP

幼儿园蓝天向我们召唤教学设计教案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学内容:复习歌曲《蓝天向我们召唤》。 教学目标:1、较为完整、熟练地演唱《蓝天向我们召唤》。 2、用竖笛演奏歌曲旋律。 教学重点:完整、熟练地演唱歌曲。 教学难点:用竖笛演奏歌曲。 教学课时:第五课时 教学过程: 复习歌曲《蓝天向我们召唤》。 学习歌曲旋律 1、教师范唱第一声部旋律。 2、学生自己练习后,听录音学习。 3、教师范唱第二声部旋律。 4、学生自己练习后,听录音学习 5、学生分组练习旋律。 三、合唱旋律要求:“7 6 2 6”进入时,第一个低音准较难把握,需注意倾听,及时练习纠正。 A、将第一乐段唱得更加生动、准确,合唱部分更加和谐而有气势。 B、第二声部和“‘5”处需留意,可听辨使学生分清。 C、要求学生声音统一,和谐。 D、跟歌曲范唱练习旋律。 F、跟歌曲伴奏练习旋律。 教师小结:这一单元,我们学唱了两首合唱歌曲,欣赏了一首合唱歌曲、一首管弦乐曲,还进行了旋律创作的练习,同学们收获真不小。我们要学习航天英雄,再过几十年,你们中间很可能有人会成为杨利伟、费俊龙、聂海胜那样的航天英雄。即使你不从事航天事业,只要你具有坚忍不拔的航天精神,就一定能干出一番轰轰烈烈的事业来。 教学反思:

您可能关注的文档

文档评论(0)

ch971 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2022年11月11日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档