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讲人物故事; 1.学习讲人物故事,能把话说明白,把事情的来龙去脉交代清楚,同时力求把故事讲得生动有趣,吸引听众。
2.学习讲人物故事,能把话说明白,把事情的来龙去脉交代清楚。
3.力求把故事讲得生动有趣,吸引听众。; 本次口语交际以“讲人物故事”为主题,开展一次“人物故事会”。可以讲课本里的人物故事,也可以讲课本以外的,还可以讲现实生活中的人物故事。; 1.回顾读过的人物故事,并认真分析,筛选出印象最深刻的、最能反映人物性格特点的事作为交流内容。
2.自愿组成小组,每个成员将准备好的故事在组内讲一讲。故事要讲得具体生动、富有感染力,语言要口语化,掌握好语气和语调,处理好语速和节奏;听时要认真,有不清楚的地方可以询问,还可以补充相关情节。; 3.以小组为单位,进行互说互评。然后在小组内推荐代表参加全班交流,师生共同评议,选出“故事大王”。
;; 有一天,在西花厅开会,总理突然转过头向水利部副部长钱正英说:“钱正英,贺老总告诉我,你们在密云水库那里修建了一个相当高级的楼,有没有这回事?”钱正英回答说:“有,是一座水利展览馆。”
; 周总理沉默了一会儿,摇摇头,轻声地说了一句:“没有想到你们也会办这种事。”钱正英听了羞愧得无地自容,心里像刀割一样。在周总理伟大人格的感召下,钱正英回到水利部后,立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定:将这座价值400多万元的建筑,无偿转让给第一机械工业部一个研究所,并向中央写了一个深刻的检查报告。周总理真伟大啊!;买椟还珠; 有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒 子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登???顶峰,也仍要自强不息。****;
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