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讲人物故事; 1.学习讲人物故事，能把话说明白，把事情的来龙去脉交代清楚，同时力求把故事讲得生动有趣，吸引听众。
2.学习讲人物故事，能把话说明白，把事情的来龙去脉交代清楚。
3.力求把故事讲得生动有趣，吸引听众。; 本次口语交际以“讲人物故事”为主题，开展一次“人物故事会”。可以讲课本里的人物故事，也可以讲课本以外的，还可以讲现实生活中的人物故事。; 1．回顾读过的人物故事，并认真分析，筛选出印象最深刻的、最能反映人物性格特点的事作为交流内容。
2．自愿组成小组，每个成员将准备好的故事在组内讲一讲。故事要讲得具体生动、富有感染力，语言要口语化，掌握好语气和语调，处理好语速和节奏；听时要认真，有不清楚的地方可以询问，还可以补充相关情节。; 3．以小组为单位，进行互说互评。然后在小组内推荐代表参加全班交流，师生共同评议，选出“故事大王”。
;; 有一天，在西花厅开会，总理突然转过头向水利部副部长钱正英说：“钱正英，贺老总告诉我，你们在密云水库那里修建了一个相当高级的楼，有没有这回事？”钱正英回答说：“有，是一座水利展览馆。”
; 周总理沉默了一会儿，摇摇头，轻声地说了一句：“没有想到你们也会办这种事。”钱正英听了羞愧得无地自容，心里像刀割一样。在周总理伟大人格的感召下，钱正英回到水利部后，立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定：将这座价值400多万元的建筑，无偿转让给第一机械工业部一个研究所，并向中央写了一个深刻的检查报告。周总理真伟大啊！;买椟还珠; 有一个郑国人，看见装宝珠的盒子既精致又美观，问明了价钱后，就买了一个，打开盒 子，把里面的宝物拿出来，退还给珠宝商。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气，抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心，不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望，作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义，不要越轨。***
17、一个人即使已登???顶峰，也仍要自强不息。****;
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