原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读4页，需付费20金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《ɑ o e》教学设计
课堂实录
设计理念
这是学习拼音的第一课， 对学生来说难度不大， 但教学时应避免枯燥乏味的练习，要充分调动孩子们的兴趣。《语文课程标准》指出： 汉语拼音教学尽可能有趣味性， 宜以活动和游戏为主与学说普通话相结合。本设计通过创设情景、编顺口溜、做游戏等形式，让孩子在自 主实践中，兴趣盎然地去学习，整个教学过程教师始终把自己放在引导者、参与者、服务者的位置上，真正让孩子成为课堂小主人。
教 学 目 标 知识与技能
1.学会ɑoe三个单韵母，认清形，读准音。2.认识四线格，并能正确书写 ɑoe。
3.认识声调符号，能正确读出 ɑoe的四声。
过程与方法
1、通过编儿歌，做
文档评论（0）