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上海市浦东新区澧溪幼儿园
2016 学年第二学期主题活动计划表
主题名称:好玩的水 班级:小 2 班
主题目标 初步感知水的性能,尝试利用水玩各种游戏,并体会玩水的快乐。
洗手不玩水
1、观察幼儿是否能在手脏后及时将手洗干净。
2、关注幼儿洗手时有无玩水现象,懂得节约用水应该从每个人做起。
安静好习惯
生活
1、通过集体讨论,关注幼儿是否能将自己的好办法介绍给同伴,如:听故事、
听音乐、围坐玩玩具等。
2、自由活动、饭后等时间段,观察幼儿是否能选择一些比较安静的事情, 不随
意走动,如:折纸、说说悄悄话等。
区域一:打怪兽(投掷)
区域二:过小桥(平衡)
运动 区域三:造房子(走跑)
区域四:动物找家(钻爬)
区域五:灭苍蝇(跳跃)
内容:娃娃家、公共汽车、小医院、点心店、玩具店等
观察重点:
游戏
1、观察幼儿是否能模仿理发师的动作,尝试帮助顾客洗头、理发。
2、关注超市、点心屋、理发店等区域的幼儿是否能热情招呼顾客。
第十九周
1、水中的动物(艺术 / 美术) 2、企鹅送礼物(语言领域) 3、冲泡饮料(社会)
4、小鱼游(艺术 / 音乐) 5、小猪玩水(科学 / 数学)
学 集体
第二十周
习
1、好玩的水(科学 / 科探) 2、干净的小手(艺术 / 音乐) 3、热水和冷水(科学
/ 数学) 4 、甜甜的河水(语言领域) 5、水中的鱼(艺术 / 美术)
个别化 小熊运水、莲花转转、沉沉浮浮、喷画
1、创设“好玩的水”主题墙及个别化环境。
环境
2、收集相关的主题内容材料,如:水的资料和信息等。
1、关注主题活动
(1)帮助孩子收集有关水的资料与信息, 并保存好, 让孩子带到班级进行展示
交流,从中获得分享的快乐。
家园共育
(2 )与孩子一起进行玩水游戏,让孩子感知水的性能,体会玩水的快乐。
2、个别联系:天气炎热,温馨提示个别幼儿家长,帮助孩子勤洗澡、勤换衣,
保持仪表整洁。
相关活动 无
水是幼儿生活中最感兴趣的事物。在幼儿的世界里,水是有生命的,而且
具有特有的娱乐性,能带给孩子探索的兴趣,同时,孩子在玩水的过程中还能
充分体验到发现的快乐。主题活动进程中,我们通过运用各种材料,不仅使孩
主题反思
子们在肌体上得到了相应的锻炼,多种动作和能力得到了发展,还跟老师、小
伙伴一起初步感知到了压力、沉浮、流动等水的性能,不仅积累了粗浅有益的
生活经验,从中也懂得了健康用水、安全用水、节约用水的简单意义。
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