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护士岗前培训内容 一、 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：  1、 每月集中组织一次护理业务学习，余时间以自学为主。  2、 每月组织一次院内感染知识学习。  3、 每月组织一次护理业务知识查房。  4、 本年度进行护理基础理论知识考试两次（闭卷）；每月组织护理技术考核一次。  5、 参加医院组织的业务学习和三基理论考试。  二、根据年资不同，对各级人员培训的要求：  1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：  要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。  培养目标：  （1） 巩固专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养。  （2） 与临床实践相结合抓好“三基”训练。  （3） 明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。  （4） 学习专科护理理论和技能。  （5） 学习为患者做健康教育并实施整体护理。  （6） 每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。  2、毕业后1—5年护士的培训  培养目标：  （1） 具有熟练的基础护理技能。  （2） 在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。学习整体护理有关的理论和方法。  （3） 掌握护理文书书写。  （4） 掌握心肺复苏术。  培训计划和方法：  （1） 鼓励自学。  （2） 由高年资护士进行l 培训计划和方法  （1） 鼓励自学。参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能，并参与病房授课和患者健康教育的组织和管理工作。  （2） 鼓励参加护理专业高等教育自学考试，获得大专、本科以上学历。  （3） 参与病房护生和低年资护士的带教。以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。  （4） 参与病房护理科研工作。  （5） 每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。  4、对护师的培训  培养目标：  （1） 熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术。  （2） 掌握专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理，成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力，逐步达到主管护师水平。  （3） 能参加护生带教学习，能参加科研和总结经验或撰写论文。  （4） 能独自参加危重病人的抢救配合工作。  培训计划和方法：  （1） 鼓励自学。  （2） 参加院内、科内的业务学习，完成每年的继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。