八年级语文下册第三单元6绞刑架下的报告节选教学课件.pptVIP

八年级语文下册第三单元6绞刑架下的报告节选教学课件.ppt

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第三单元 · 第6课;尤利乌斯 · 伏契克:捷克斯洛伐克的优秀共产党员,著名的反法西斯战士和作家。 这是一本著名的报告文学作品,又被译名为《绞索套着脖子时的报告》。 ; 1942年4月24日,由于叛徒的出卖,他不幸被捕,囚禁于庞克拉茨监狱。在牢狱中他身受酷刑,刚毅不屈,英勇地进行斗争,表现了共产党人的大无畏的革命精神。《绞刑架下的报告》不是一般的报告文学作品,它是在身受摧残,又被严密监视的极端艰难的情况下,从“死神那里窃取的时间里”,用生命写成的壮丽的英雄诗篇。这部作品共约七万字,分八章。开头三章——“二十四小时”、“临死的痛苦”(又译“弥留”)、“二六七号牢房”,记叙被捕时的情形和最初一个时期的狱中生活。? 伏契克于1943年9月8日英勇就义。烈士的英雄形象已经超越捷克的国界,活在世界革命人民的心中。从中获取丰富的营养 。本文节选自长篇报告文学《绞刑架下的报告》的第一章《二十四小时》。; 报告文学:是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中真人真事的新闻文体,介于通讯和小说之间。 它有三个主要特征:新闻性、文学性、政论性。 ;默读全文,试用一句话概括全文的内容。;课文所写事情发生的时间有一天,作者经历了哪些事情?; ★ 文中作者在遭受敌人的严刑拷打时有怎样的表现?在语言表达上有什么特点?;文章哪几方面使人感到作者镇定平静地面对毒打、折磨?这镇定平静突出反映了作者怎样的精神境界?;你怎样理解作者遭受毒打时数数的行为表现?“咬烂了嘴唇”这一细节描写暗示了什么?;你能体会到作者对自己的战友、亲人是有着一种什么样的感情?;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;你怎样理解作者的“有心”和敌人所说的??无心”?; 工人上班、孩子上学、情人话别等宁静平和生活的联想,还表现出作者怎样的精神境界?; 文章哪几个方面使人感到镇定平静的面对毒打和折磨?这镇定和平静突出反映了作者怎样的精神品质?;本文在表达方式上除了大量的叙述外,还有较多的人物描写,请从课文中画出来,分析是什么描写?

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