数据的组织结构及应用实例 .pptxVIP

第4章 数据的组织结构（一） ;课前复习;4.1 数组类型;一维数组类型的定义 定义格式： 元素类型 数组变量名[元素数量]； 例如： int vote[10]; C语言规定：数组的下标从0开始，因此，表示这10个数据的下标为0~9 变量一经定义，系统就要为它分配相应的存储空间。在C程序中，系统将会为每个数组型变量分配一片连续的存储空间，所需要分配的存储空间总数将取决于包含的元素个数和每个元素需要的存储空间。 ; 一维数组的初始化 基本格式为： 元素类型 数组变量名[元素数量]={元素初值1，元素初值2，......，元素初值n}； 例如：float score[5] = {9.2, 9.1, 8.7, 9.1, 8.5}; ;说明： 1）为数组型变量中的每一个元素都提供了一个初始值。此时，可以省略方括号内的数组元素数量。系统将根据花括号中包含的初值数目推测出数组含有的元素数量。 float score[ ] = {9.2, 9.1, 8.7, 9.1, 8.5}; 2）对数组型变量的前面若干个元素赋予初值。此时可以使用下面这种书写形式： int letter[26] = {10, 9, 8, 7}; 它的执行结果是：将10、9、8、7分别赋予letter数组中下标为0、1、2、3的元素，后面的所有元素赋予初值0。 3）将数组型变量中的每一个元素赋予初值0。此时，可以使用下面这种简化的书写形式： int vote[10] = {0};;一维数组元素的引用及基本操作 数组元素的引用 数组变量名[下标表达式] 数组的赋值 利用赋值语句为数组赋值 for (i=0; i10; i++){ vote[i] = 0; } 调用标准输入函数为数组赋值 for (i=0; i13; i++) { scanf(“%f”, score[i]); } 数组的输出 for (i=0; i10; i++) { printf(“%5d”, vote[i]); };9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:54:4319:54:4319:546/27/2021 7:54:43 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2119:54:4319:54Jun-2127-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:54:4319:54:4319:54Sunday, June 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2119:54:4319:54:43June 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。27 六月 20217:54:43 下午19:54:436月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 217:54 下午6月-2119:54June 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 19:54:4319:54:4327 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:54:43 下午7:54 下午19:54:436月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.2021