优秀教师课堂管理心得.pdf

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.页眉 . 优秀教师课堂管理心得 小编语:课堂管理是课堂教学的必修课,课堂的组织管理是老师的一件严肃的事情, 必须要认真对待,严肃对待,以下是关于优秀教师课堂管理心得,供大家参考 ! 优秀教师课堂管理心得(范文一) 课堂管理的好坏直接影响着课堂教学的效果。只有经常反思和提高课堂管理水平,才 能不断提高教育教学质量。下面,结合自己的教学实践,就课堂管理,谈几点体会: 第一、管理的前提,课前老师要备学生 备学生不只是备学生的学习情况,而且要备对学生的管理,老师要事先考虑到课堂上 可能出现什么情况, 应该如何处理, 课前老师都应该心中有数, 这样上课管理学生时才能得 心应手。例如,上课铃打响了,教室里仍然很乱,这种情况如何管理 ;学生没有按时完成作 业,应该怎样去处理。个别学生捣乱,老师应该怎样制止,等等一系列的问题,老师都应该 预料到,如果课前老师对这些问题早有准备,课堂上再处理这些问题,就能得心应手。 第二、关注每一位同学是课堂管理的重要一环 每位学生都希望老师能关注自己, 重视自己。 所以老师就应该尽可能的关注每位学生, 关注同学们的办法有很多,例如:可以用眼神扫视他,也可以走到他旁边, 也可以拍一下他 的肩膀,也可提问他发言,总之,只有你关注他,他才可能高度集中注意力。同时,老师才 能发现这位同学的学习情况,才能了解这位学生。 如果, 老师只是自我陶醉地讲, 并不关心 学生的表情,就有学生不认真听讲,同时,老师也不能及时掌握学情。 第三、有趣的课堂,有利于课堂管理 枯燥的课堂,容易使同学们分神、疲劳,不利于课堂的管理。相反,如果是有趣的课 堂,就有利于课堂的管理。 页脚 . .页眉 . 目前,随着素质教育的推行,课堂改革势在必行。素质教育就是提高学生的能力。如 果再将课本的知识硬灌给同学们, 同学们不能用来理论联系实际, 就达不到素质教育的目的。 如何才能指导学生理论联系实际, 就要求老师不要照本宣科, 应将课本知识讲活, 只有这样, 课堂才会有吸引力,才能真正成为有趣有意义的课堂。 第四、课堂有效的教学管理还离不开课外与学生的沟通和交流 教学之余,发现和学生的沟通和交流在于平时的一点一滴地积累,平时和班里学生的 沟通和交流让他们意识到学习的重要性, 平时注重与学生的沟通和交流, 尤其是利用自身的 年龄优势, 加强与学生的沟通, 也有利于良好的师生关系的形成, 自然减轻了课堂教学管理 的压力,最终对于授课是大有裨益的。 总之,课堂教学管理的方法很多,教师要根据教学对象与课堂环境的具体情况,灵活 选择运用并加以创新。 只有这样, 才能集中学生的注意力, 逐步培养学生的自我控制能力和 良好的学习习惯,达到课堂管理的目的。 优秀教师课堂管理心得(范文二) 教学质量是学校的生命线,课堂教学是教学质量最有力的保障。课堂教学顺利而有效 的开展,离不开课堂管理,离不开课堂纪律,离不开和谐的师生双边关系。课堂教学,管理 是前提。如何管理课堂呢? 一、强化课堂管理要在抓纪律上下功夫。 小学阶段的学生年龄小、 天性活泼、 爱动贪玩, 自我约束遵守课堂纪律的能力特别差。 虽然我们各班都有自己严明的班风制度, 但仍有部分同学自控能力比较差, 时不时的会乱发 言 ,摆弄钢笔或铅笔转着玩的,嘁嘁喳喳小声说话的,交头接耳左顾右盼的,故意起哄喧哗 的…… 。学生这些不良习惯,必然打断教师的上课思路, 影响教师教学方案的实施,影响了 教师授课状态与学生主体的双边活动, 从而也就影响课堂教学效率和教学质量。

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