幼儿园中班科学教案.pdf

. 活动名称 有趣的水 涉及领域 科学活动 1. 在尝试活动中，了解水的特性。 活动目标 2. 能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。 活动准备 图片录音课件。 一、图片导入 二次备课 你认识的 两个金鱼缸（一缸水内有一条金鱼，一缸米内有塑 水是怎么 样的，有 料彩球），一玻璃杯清水，每组一份菊花精、白糖、 那 些 特 盐、沙、石子、红豆。 点。 活 2. 人手一只塑料小篮、有洞塑料袋、有洞小容 器、半玻璃杯清水、一条毛巾。 二、活动过程： 动 1、教师导入课题 （1）出示一杯清水 师：瞧，今天我给大家请来了好朋友——水。 过 它的秘密可多啦，现在就让我们一起去探索水的秘 密。 （2 ）幼儿猜猜水里、米里有什么。 程 师：小朋友看看这两个金鱼缸， 一个缸内装水， 一个缸内装米，你们知道水里、米里都有些什么东 西吗？ 幼：有的说水里有条金鱼；有的说水里有条金 你知道水 可以干什 鱼在游来游去。 么。 . . 师：你是怎么知道的？ 幼：有的说一看就知道； 有的说透过水看到的。 师：看看米里有什么？ 幼：有的说只有米； 有的说什么也没有；有的说看不出。 教师从米里拿出塑料彩球。 小结：水是无色透明的，能看见水里的物体； 米不透明，看不见里面的。 （评：以探索秘密引出课题，萌发幼儿的好奇 水可以流 动，你还 心，充分调动了幼儿的学习兴趣，并以具体形象的 知道什么 猜一猜活动，让幼儿自己感受水是透明的。） 液体可以 流动吗？